核心课程有两个写作要求:写作与研究和学科写作。
写作与研究
写作不仅仅是交上只有你的教授才能读的作业;写作可以影响他人,影响改变。
在写作与研究课程中,你将学习修辞的力量:如何应对听众,写作有效的目的,以及分析情况。当你探索你的研究主题时,你将参与学术出版物,并在课堂讨论、研讨会和同行评审中与其他学生就你的写作进行对话。你的教授会帮助你建立一个高效的写作过程,比如避免写作障碍的方法,在几天或几周的时间里完成你的文章,以及为了更清晰和连贯而修改。
完成ENGW 180写作和研究,ENGW 181关于残疾的写作(也符合CE), ENGW 182书籍编辑和设计I,或ENGW/DS 183关于残疾的写作。
完成此要求后,学生将能够:
- 在写作中表现出修辞意识。
- 运用道德和有效的研究,将学术上适当的资源整合到原创作品中。
- 运用写作策略来发展思想,进行清晰的书面交流。
纪律写作
写作在学科课程中向学生介绍他们专业特有的写作惯例。你将从事与你的专业或未来职业相关的真实写作,并在以前的写作课程(如观众意识)的基础上建立技能,因为你练习以特定学科的体裁写作。
写作活动将帮助你发现新的想法,在课程内容之间建立联系,并将信息从一课转移到下一课。你也将有机会与教授和同学讨论你的草稿或写作。
这个写作要求将在你的专业范围内完成。这些课程的编号以“W”表示。这个要求不能转进来。
完成此要求后,学生将能够:
- 通过学科范围内适当的写作模式来发展知识。
- 展示学科形式的知识,词汇,和分析模式在该领域使用。
- 展示对特定学科的听众的需求和期望的了解。