这个重点研究是为那些有兴趣从多个学科框架理解人体的学生。这些课程结合在一起，使学生能够将解剖学，生理学和运动的基本理解与身体的社会/文化观点相结合，作为象征性解释和意义的场所。

重点研究说明

完成至少三门课程和至少10个学分。这些课程中不能有超过两门具有相同的学科前缀。

第一组（最多完成2门课程，不超过1门，且课程名称相同）
尖刺外壳101    或 尖刺外壳/ SOC 317	人类学概论    或 大众文化社会学	4个学分
杂志200年    或 杂志201年    或 杂志202年    或 杂志224年    或 HBIO /杂志230	生物学导论：能量的流动    或 生物学导论：信息流    或 普通生物学I    或 人体解剖学    或 人体解剖学与生理学	4个学分
EXIP 345    或 EXIP 385	生物力学与实验室    或 运动生理学与实验室	4个学分
GSS 201	性别与性研究导论	4个学分
110年西娅	代理我	2学分

 

第二组（最多完成2门课程，不超过1门，且课程名称相同）
Anth 205/ soc 305    或 尖刺外壳/ GSS 311	探索萨摩亚：福祉与文化    或 医学，身体，文化	4个学分
DANC 261	舞蹈历史与鉴赏	4个学分
DS 200	残疾研究概论	2学分
英格兰221年	残疾与文学	4个学分
嘘/ GSS 247    或 嘘248	维多利亚时代美国的性别与性    或 公共卫生，私人机构	4个学分
SOC / GSS 217/316	性别与性	4个学分
西娅/ GSS 363	性别、性和表现	4个学分

 

当主题/标题如下时，以下专题课程可计入焦点研究9的第一组。请求焦点研究顾问批准。
ARTST 121	图的研究	4个学分
ARTST 221	图的研究	4个学分