艺术有可能改变社会，带来革命性的变化。在被称为“社会雕塑”的艺术形式中，社会被视为一件伟大的艺术作品，每个人都可以为之做出创造性的贡献。社会雕塑是一种努力构建、塑造和治愈社会或环境的活动。在这个重点学习中，学生将成为社会雕塑家，通过使用语言、思想、行动和物体来创造新的社会结构。建议学生最后参加本重点研究的公民参与部分。
焦点研究说明
至少完成三门课程，每组一门，至少10学分。这些课程中不能有超过两门具有相同的学科前缀。
完成每组中的一门课程。
| 第一组：艺术基础（完成1门课程） | ||
|---|---|---|
| ARTST 121 | 工作室一（任何主题） | 2 - 4学分 |
| ARTST 206 | 美学设计 | 4个学分 |
| ARTST 208 | 功能设计 | 4个学分 |
| ARTST 221 | 工作室二（任何主题） | 2 - 4学分 |
| ARTST 228 | 摄影我 | 2学分 |
| APTH 212 | 性别平等剧场 | 2学分 |
| APTH 272 | 证人履行 | 2学分 |
| 梅达153/353 | 社区参与短片 | 4个学分 |
| 304年菲尔 | 艺术哲学 | 4个学分 |
| 第二组：社会科学基础（完成1门课程） | ||
|---|---|---|
| 尖刺外壳101 | 人类学概论 | 4个学分 |
| 尖刺外壳302 | 设计人种学（2018年秋季） | 4个学分 |
| PH 101 | 公共卫生 | 4个学分 |
| 政客们140 | 美国政治概论 | 4个学分 |
| SOC 101 | 社会学概论（不再提供） | 4个学分 |
| SOC 102 | 社会问题（不再提供） | 4个学分 |
| SOC 110 | 理解启示录 | 4个学分 |
| SOC 120 | 形象、社会和身份 | 4个学分 |
| SOC 130 | 社会学家斯顿普 | 4个学分 |
| 第三组：公民参与经验（完成1门课程） | ||
|---|---|---|
| ARTST 122 | 工作室I CE | 2 - 4学分 |
| ARTST 207 | 可持续设计 | 4个学分 |
| ARTST 222 | 工作室II CE | 2 - 4学分 |
| ARTST 307 | 设计领导力 | 4个学分 |
| ARTST 372 | 跨学科设计研讨会 | 2学分 |
| DS 204 | 与残疾人士一起工作 | 4个学分 |
| 政客们302 | 政党和选举 | 4个学分 |
| 政客们304 | 社区政治 | 4个学分 |
| 政客们321 | 抗议、异议和社会变革 | 4个学分 |
| 105年文明 | 公民参与概论 | 2学分 |
| 310 | 社区心理学 | 4个学分 |