科技在我们文化的各个方面变得越来越重要和普遍。计算机激进主义正以越来越快的速度影响着我们的社会、经济和政治结构。即使学生们成为技术的贪婪消费者，他们对计算机的实际工作原理、可能性和仍然超出技术限制的东西也只有一个短暂的概念。
在本课程中，学生通过学习第一类课程获得计算机工作原理的基础知识。第二类课程允许学生将技术应用于现实世界的问题。第三类课程通过研究技术如何影响我们日常生活的具体例子，在更大的背景下展示技术。
焦点研究说明
完成至少三门课程和至少10个学分的重点研究。这些课程中不能有超过两门具有相同的学科前缀。
完成每组中的一门课程。
| 第一组（完成1门课程） | ||
|---|---|---|
| CS 150 | 计算机科学概论 | 4个学分 |
| CS 121 | 我们的数码世界 | 2学分 |
| CS 130 | 软件工具简介 | 2学分 |
| CS 205 | 多媒体程序设计导论 | 4个学分 |
| 第二组（完成1门课程） | ||
|---|---|---|
| 梅达122 | 数字媒体概论 | 2学分 |
| 梅达112 | 社会媒体 | 4个学分 |
| ARTST 119 | 数字成像导论 | 2学分 |
| ARTST 208 | 功能设计 | 4个学分 |
| ARTST 217 | 数码艺术I | 4个学分 |
| ARTST 218 | 数码插画I | 4个学分 |
| ENV 270 | 利用GIS进行地理空间分析 | 4个学分 |
| 数学301 | 数学建模 | 4个学分 |
| 第三组（完成1门课程） | ||
|---|---|---|
| 政客们301 | 政治与媒体 | 4个学分 |
| 202年菲尔 | 伦理与社会 | 4个学分 |
| 政客们226 | 监控的政治（每3年提供一次） | 4个学分 |
| 尖刺外壳/ SOC 317 | 大众文化社会学 | 4个学分 |