教育与学习专业旨在为学生提供对教育的心理、发展和课程基础的深刻理解。本专业为从事包括课堂教学在内的各种教育项目的儿童工作奠定了坚实的基础。因为教育和学习是我们所做的一切的基础，它也为学生准备了各种其他职业，如言语语言病理学，学校咨询，学校心理学，社会工作，娱乐教育，课程写作，病人教育等。
教育与学习文学学士学位在一个顶点项目中达到高潮，该项目允许学生在该领域深入探索他们感兴趣的领域。对于希望在公立学校教书的个人，需要有初步的教学执照。希望获得执照的学生应不迟于第二年的4月15日申请执照计划。有关申请流程的更多细节，请联系安博体育格罗夫大学本科教育与学习协调员克里斯蒂·塞勒斯·史密斯。被许可课程录取的学生应该遵循这个4年计划。希望攻读教育与学习专业而没有执照的转学生应参考2年计划
| 教育与学习专业： | 核心要求： | ||
|---|---|---|---|
| 1年 | 秋天 | 鸟叔150：心理学入门 从以下列表中选择一门社会基础课程： Anth 101, soc 110, soc 120, soc 130, soc 150, polpol140, polpol180 |
社会系统与人类行为（SSHB） 不同 |
| 春天 | 菲尔101：哲学入门 或者, Phil 102：伦理与社会 |
公民参与（CE） &文本分析与解释（AIT） |
|
| 教育与学习专业： | 核心要求： | ||
| 二年级 | 秋天 | EDUC 260：教育基础 教育课程308：学习社区I：个人意识 |
社会系统与人类行为（SSHB） 国际和多元化视角（IDP） |
| 春天 | EDUC 309：学习社区II：多样性（可选） EDUC 370：学校与社会 |
国际和多元化视角（IDP） | |
| 教育与学习专业： （只适用于非牌照申请人） |
核心要求： （适用于持牌及非持牌考生）： |
||
| 第三年 | 秋天 | EDUC 361：人类寿命发展与心理学导论 EDUC 428：通过儿童和青少年文学教学阅读 EDUC 420：语言习得 |
社会系统与人类行为（SSHB） 分析和解释文本（AIT） |
| 冬天 (可选) |
EDUC 322：应用人类发展 | ||
| 春天 | EDUC 300：幼儿教育入门 EDUC 322：应用人类发展 （可于冬季学期前选修） |
公民参与与国际和多样化的视角 | |
| 教育与学习专业： （只限非持牌学生） |
||
| 4年 | 秋天 | EDUC 496：整合研讨会I：研究设计 |
| 春天 | EDUC 497：综合研讨会II：研究项目 | |