这个页面为那些在太平洋大学工作或支持无证学生的教育工作者提供了额外的资源。
2017年3月,州教育委员会批准了一项决议,重申其立场,即俄勒冈州的学校应该是安全的,欢迎所有学生,无论种族、民族、国籍、移民身份或文件状态如何,并要求学区紧急考虑六项具体行动。
继2017年9月《童年来美暂缓遣返法案》(DACA)被废除后,俄勒冈州教育部(ODE)与立法者、其他州机构、特定文化社区组织和其他合作伙伴合作,开发了一个“DACA修订/无证工具包”,以帮助地区和学校人员为俄勒冈州学校的所有学生、家庭和员工创造、维护和培育一个公平、包容和友好的环境。(来源:Oregon.gov)
在本节中:
- 什么是DACA?
- DACA不是什么?
- 谁是DACA受助人?
- DACA现在在哪里?
- 作为太平洋大学社区的一员,我如何才能最好地支持无证学生?
- 如果移民或执法官员联系我-亲自,通过电话或电子-安博体育太平洋学生或雇员,我该怎么办?
- 相关术语
- 教育工作者的额外资源
什么是DACA?
童年抵美者暂缓遣返计划(DACA)是奥巴马总统签署的一项行政命令,允许16岁以下的非法移民申请保护,免于被驱逐出境。经过背景调查,这些人能够获得在美国工作和学习的可续签的两年许可证。自2012年该计划生效以来,大约有80万人受到该计划的保护,到2017年9月特朗普政府宣布结束该计划时,大约有70万人得到了有效的DACA保护。
要符合资格,申请人必须:
- 2012年6月15日年龄在31周岁以下;
- 在16岁生日之前到达美国;
- 自2007年6月15日起及申请时在美国连续居住;
- 2017年6月15日及申请时身在美国;
- 2012年6月15日之前或2012年6月15日合法身份到期之前无文件入境美国;
- 正在学习,或高中毕业或获得高中毕业证书或GED,或从海岸警卫队或军队光荣退伍(技职学校毕业也合格);和
- 没有任何刑事犯罪
DACA不是什么?
DACA不是获得公民身份的途径,因为它只是一个临时解决方案。支持者认为,这种暂时的解决方案是不够的,他们主张采取更长期的解决方案。DACA并不是一项永久政策,也不是通往永久居留权的途径。
谁是DACA受助人?
俄勒冈州的移民社区是多元化的,大约有1.1万名学生是DACA的受益者。这些学生的家庭来自世界各地的许多原籍国,包括拉丁美洲、亚洲、欧洲和非洲。
DACA受助人包括:
- 高中生
- 大学生
- 年轻人和父母
- 不同企业和组织的员工:
- 学区教育工作者:教师、辅导员和其他工作人员
- 医疗保健和医药
- 应急响应
- 执法部门,公共安全和急救人员
- 交通物流
- 社区及政府
- 资讯科技
- 制造业和农业
- 金融服务
- 有害物质
- 小企业主
- 军人
DACA现在在哪里?
特朗普政府于2017年9月首次宣布结束DACA项目的计划,该案于2020年6月提交美国最高法院审理。
最高法院裁定,DACA计划是合法的,现任政府没有提供足够的理由来撤销该计划,使得该计划的撤销“武断和反复无常”。这意味着DACA计划恢复,新的申请和续签将再次被接受。USCIS将决定新申请提交的流程。美国公民及移民服务局在这里提供了最新情况。
拜登政府表示将对这一裁决提起上诉。这里概述的影响可能会根据任何上诉的结果而改变。
安博体育DACA的最新信息在不断变化,当我们试图保持这个页面的最新信息时,请访问“童年入境暂缓遣返”(DACA)页面了解更多信息。
作为太平洋大学社区的一员,我如何才能最好地支持无证学生?
重要的是要记住,对我们的无证学生来说,隐私的需求是必不可少的。如果有人选择透露他们的情况,保持他们的匿名是很重要的。你的支持可以通过以下策略来展示
- 做功课,了解无证学生的问题、政策和需求
- 感谢他们信任你的个人信息,并表示你的支持
- 给学生一些空间来分享他们的需求,避免把你认为是必要的东西归咎于他们。记住,每个人都有多重身份,这些身份是相互交叉的,并有助于他们在我们社区中的独特地位。
- 从一个关心的地方做出回应,表现出同情的倾听,并根据学生提出的问题从平等,多样性和包容性办公室,学生多元文化中心和学生咨询中心等领域寻求支持。
如果移民或执法官员联系我-亲自,通过电话或电子-安博体育太平洋学生或雇员,我该怎么办?
太平洋大学重视学生、员工、校友、捐赠者和客户的隐私。作为一家高等教育机构和医疗保健机构,太平洋大学也有责任遵守隐私法,包括HIPAA和FERPA。
那么,如果执法人员来到您的工作场所(亲自、通过电话或电子方式)要求访问记录、设施或个人,您该怎么办?你不需要与任何代理人交谈——在许多情况下,法律可能不允许透露某些健康信息或教育记录。请将代理人指示到适当的太平洋大学办公室寻求帮助,并按照本指南获取进一步信息。
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有关校园执法的完整政策可在网上查阅。
相关术语
- DACA- ated: DACA接受者用来描述他们的状态和文件类型的短语。
- DREAM(外籍未成年人发展、救济和教育法案):DREAM法案将为成千上万高中毕业的无证学生提供获得合法身份的途径。该法案允许现在、以前和未来的无证高中毕业生和普通教育证书获得者通过上大学或服兵役获得美国公民身份。《梦想法案》至今尚未通过。
- 做梦者:用来形容年轻的无证移民,他们在很多情况下认为自己是美国人,因为他们一生都在这个国家生活和上学。对于那些对美好未来抱有巨大希望和梦想的无证青年来说,这有双重含义。
- 非移民:在一段时间内因特定目的被允许进入美国的人。这包括学生、游客、游客、农民工等。
- 非公民:没有获得美国公民身份,但作为无证移民或合法移民居住在美国的人,这意味着他们可以合法地居住在美国。合法永久居民的一些例子包括难民、庇护者、临时访客、DACA接受者和TPS持有人。
- 混合身份家庭:由不同国籍或移民身份的人组成的家庭。每个人都有他或她自己的个人法律限制或获得公共利益的机会,因此可以有独特的家庭义务。
- 非法移民:用来指那些致力于在校园内外支持非法移民社区的人。这一承诺需要熟悉无证移民经历的历史、政治和人文背景,以便根据无证移民和/或生活在混合身份家庭中的人的需求、愿望和领导能力采取行动。
- 无证友好型(或无证友好型):对无证学生表示欢迎和明显支持的学校和校园。他们投资法律资源、奖学金和提供援助、非法项目、安全空间等等。
教育工作者的额外资源:
- 俄勒冈州教育部,无证/无证工具包|包括获得高等教育的信息。备有英文和西班牙文。
- 移民崛起|前身为E4FC,为教育工作者和学生提供信息和资源。
- 移民和难民儿童:教育工作者和学校支持人员指南|用这些资源支持和肯定移民学生。
- 美国教育部:支持无证青年|教育工作者资源指南。
- 无证学生高等教育指南
- 我们是如何达到1100万非法移民的
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